給老師的免費工具
教室噪音計
投影到螢幕上,讓全班看見自己的音量。教室越吵,球跳得越高;太吵的時候畫面會提醒大家。
– dB
聲音只留在這台裝置上,不會錄音。
使用方式
- 在連接投影機或電子白板的電腦上開啟這個頁面。
- 按下開始監測,瀏覽器詢問時允許使用麥克風。
- 按下全螢幕,讓球佈滿整個畫面。
- 讓全班照常活動一分鐘,再調整噪音上限,直到平常的上課音量能讓球保持在低處。
- 教室音量超過上限時,畫面會變紅並顯示「太吵了!」。如果也想要聲音提醒,請勾選太吵時發出提示音。
設定會記在這個瀏覽器裡,下一堂課可以接著用。
教室多少分貝才適當?
美國的教室聲學標準(ANSI/ASA S12.60)要求空教室的背景噪音不超過 35 dBA,讓老師用一般音量說話時,坐在後排也能聽清楚。有學生在的時候,音量自然會高很多:
| 活動 | 一般音量 | 建議上限 |
|---|---|---|
| 默讀、考試 | 35–50 dB | 55 dB |
| 老師對全班講課 | 55–65 dB | 65 dB |
| 兩人或分組討論 | 60–70 dB | 70 dB |
| 實作、美術、換教室 | 70–80 dB | 75–80 dB |
筆電內建麥克風各有差異,請把這些數值當作起點,而非精確讀數。這些音量和日常聲音相比如何,請看分貝對照表。
讓噪音計發揮效果的訣竅
- 開始前先和全班一起訂好上限。自己參與訂的目標,比較容易遵守。
- 把它當成目標,而不是懲罰。「讓球保持在線下十分鐘」比點名最吵的那組有效。
- 依活動調整上限。分組討論需要的上限比默讀高。
- 盡量把筆電放在教室中間,免得講台旁某一組比較吵就決定了讀數。
- 一開始時間短一點。視覺化的噪音計在短而專注的時段裡最有效。